【2025暑校回眸之一】在途：多元课堂拓展全球视野
【编者按】2025年暑期国际学校推出一系列全英文课程和讲座，涵盖经济前沿、管理实践、数字科学、艺术人文、创新创业、全球治理六大模块，系统性引入世界一流大学教学模式，原汁原味向师生提供在地国际化体验，有力拓展学生的全球视野与跨文化交流能力。
本届暑校师资力量雄厚，授课主力由68名教授（占比60.2%）和22名副教授（占比19.5%）构成，汇聚了来自牛津大学、剑桥大学、哥伦比亚大学等顶尖高校的学者，世界贸易组织（WTO）、国际贸易中心（ITC）等国际组织官员，以及荷兰海牙气候法律咨询公司、西班牙中国友好协会等专业机构的业界精英。校内外学生广泛参与，课程惠及学生5500余人次，同期举办的43场专题讲座，学生听讲达11163人次，充分彰显了吸引力和影响力。
【课堂撷英】
（一）洞悉国际金融脉搏：Georgios Chortareas 教授（伦敦国王学院）
Georgios Chortareas 教授来校开设“国际金融：世界经济与汇率（International Finance, the Global Economy and Exchange Rate）”课程，他以深厚的英格兰银行从业背景和学术造诣，引领学生纵览全球宏观经济。他巧妙运用图表、数据和生活实例，将“购买力平价”等抽象理论具象化、生动化。尤为可贵的是，教授注重理论联系中国实际，深入剖析人民币汇率形成机制、“一带一路”货币错配风险等案例，结合详实数据，从中国视角解读国际金融动态，极大提升了学生对本土金融体系的洞察力和现实关联感。
课堂外，教授布置针对性习题，精准巩固核心知识。通过理论讲解夯实基础、案例分析链接现实、习题实践强化应用、文献阅读拓展深度的多元教学方式，课程在学术深度与实战价值间实现了精妙平衡。短短两周，学生们对国际金融的认知实现了质的飞跃。
（二）探索21世纪全球关系：Reuben Wong 副教授（新加坡国立大学）
Reuben Wong副教授带来“21世纪的全球关系（Global Relations in the 21st Century）”课程。他的课堂从温暖的破冰环节开启。他分享个人学术与外交经历（曾任新加坡驻巴黎大使馆一等秘书），迅速拉近师生距离。课堂巧妙引入Kahoot在线答题平台，激发学习兴趣，紧张的答题竞赛与随分数变化动态呈现的个性化卡通形象相结合，让知识输入妙趣横生，极大提升了学生的参与感和学习乐趣。
课堂讨论氛围热烈。经济学背景的学生聚焦WTO争端解决机制对发展中国家的影响，法学专业学生则围绕国际组织决议的法律效力展开辩论。当讨论深入时，Wong教授适时引入“全球化”“气候治理”等前沿案例，引导学生思考国际组织应对新兴全球性问题的创新与局限。在学生完成中美关系主题展示后，教授既肯定成果，也分享独到见解，启发深远。
（三）感知欧洲的多语言世界：Pellin Tommaso副教授（博洛尼亚大学）
Pellin Tommaso 副教授讲授“欧洲国家里的多语政策（Multilingual Policies in Europe）”课程。他擅长将复杂的多语言政策概念融入生动的历史案例。例如，他阐释了意大利皮埃蒙特方言受法语影响、西西里方言保留阿拉伯语词汇等现象。课堂采用圆桌讨论形式，鼓励学生分享观点。一位海南同学分享的方言谐音例子（海南方言中“吃”与“七”音近义异），引发了大家对语言多样性的兴趣。课程不仅使学生深入了解欧洲多语言政策细节，更通过比较分析，建立起对全球多语言现象的系统认识，实现了从局部到整体的认知升华。
（四）探究无国界货币奥秘：Barry Eichengreen教授（加州大学伯克利分校）
7月22日，暑校第33场讲座“Money Beyond Borders: Global Currencies from Croesus to Crypto”由国际货币经济学权威Barry Eichengreen教授主讲，赵忠秀校长主持，现场座无虚席。
Eichengreen教授曾任国际货币基金组织高级政策顾问，他从经济史和理论视角，深入剖析了美元作为主导性国际货币的前景。讲座探讨了特朗普政府政策对美元核心地位的潜在威胁，并评估了黄金、欧元、人民币、非传统储备货币及加密货币等替代方案的可能性与局限性。教授还进一步分析了若这些方案均无法完全填补美元空缺可能引发的连锁反应，为师生呈现了一场兼具国际视野与学术前沿性的思想盛宴。
【学生感言】
2022级国际商学院 周越（修读课程：消费社会学-Sociology of Consumption）
“这门极具挑战性的课程为我打开了理解经济增长的新视角。教授特别注重互动与启发，鼓励我们将理论与‘中国特色’消费现象紧密联系——从微信朋友圈的社会仪式感与符号消费，到‘国潮’背后的文化认同与身份建构。用理论解读身边的消费实践，让我深刻体会到社会学的解释力与本土化魅力。这不仅是知识的积累，更是一次思维革新，打破了学科壁垒，为我理解真实世界提供了更宽广、深刻的视角，是人生旅程中的宝贵财富。”
2024级保险学院 王萧琦（修读课程：“风险”书写：保险的诗学阐释-Risky Writing: Poetics of Insurance）
“课程以独特视角分析文学中的‘保险’叙述，以自由讨论和小组文本研读贯穿始终，极大锻炼了我的辩证思维与批判能力。课程深入探讨保险的本质——自由意志下理性与风险的博弈，涵盖海洋对保险的推动、保险对公平正义的重塑及其作为结构性压迫帮手的争议等核心议题，启发我对保险‘人本’问题的深刻思考。Wolf教授学识渊博、讲解耐心细致。作为精算专业学生，这门课打破了我的固有认知，将人文视角融入专业学习，提升了思考维度与跨学科整合能力，是滋养未来探索的珍贵养分。”
